针对孩子被老师打及还手是否构成正当防卫的问题，可依据相关法律条款分析。
孩子被老师打时，《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。孩子还手的行为需结合《中华人民共和国刑法》第二十条判断：若孩子是为制止同学正在进行的不法侵害而还手，未超过必要限度，属于正当防卫，不负刑事责任；若还手明显超过必要限度造成重大损害，则需负刑事责任，但应减轻或免除处罚。因此，老师打孩子属违法行为，家长可据此要求学校或教育部门处理老师；孩子的还手行为需结合具体情况判断是否构成正当防卫。
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孩子上学被打还手后又被老师打，家长可通过法律途径维护孩子权益。
孩子上学被打还手后又被老师打，家长可依法向学校、教育部门投诉，或报警、提起诉讼维权。

1. 若孩子还手行为符合正当防卫条件：孩子在遭受同学不法侵害时还手，且未超过必要限度，无需承担责任，家长可重点针对老师的殴打行为维权。
2. 若孩子还手超出正当防卫限度：孩子还手造成同学明显伤害，可能需承担相应责任，但老师的殴打行为仍属违法，家长需同时处理孩子的责任问题与老师的侵权问题。
3. 若老师殴打行为造成孩子身体伤害：家长可要求学校对老师进行处分，并追究其民事赔偿责任，情节严重的可报警追究行政或刑事责任。
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孩子上学被打还手后又被老师打，可能存在以下法律风险点。
1. 孩子还手行为被认定为互殴的风险：例如，孩子在同学停止殴打后仍继续还手，造成同学受伤，可能被认定为互殴，需承担民事赔偿责任，甚至面临行政处罚。
2. 老师殴打行为证据不足的风险：例如，学校监控损坏或无目击者，家长无法证明老师的殴打行为，导致无法追究老师的责任，孩子的权益无法得到保障。
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孩子上学被打还手后又被老师打，可能存在以下特殊情况影响处理结果。
1. 孩子还手时对方使用致命武器：若同学在殴打孩子时使用刀、棍等致命武器，孩子的还手限度可适当放宽，即使造成对方较重伤害，也可能被认定为正当防卫，无需承担责任，此时家长可重点追究老师的殴打行为。
2. 老师因孩子还手而殴打孩子：若老师是因孩子还手而愤怒殴打孩子，属于泄愤行为，其违法性更明显，学校或教育部门对老师的处分可能更严厉，家长的维权也更易获得支持。
3. 孩子存在过错引发被打：若孩子先挑衅同学导致被打，其还手行为的正当性可能受影响，但老师仍无权殴打孩子，家长仍可追究老师的责任，只是孩子的过错可能会减轻同学的责任。

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